Panduan Bidang Pengembangan Bahasa - Menyimak dan Berbicara untuk Anak Tunarungu (Hard of Hearing) di TKLB-B. Buku ini berisi tentang aspek-aspek pengembangan berbahasa : menyimak dan berbicara yang berisi latar belakang, tujuan panduan, materi bidang pengembangan bahasa menyimak dan berbicara, prosedur pelaksanaan panduan bidang pengembangan bahasa menyimak dan berbicara.
Pada bab berikutnya berisi tentang pelaksanaan panduan menyimak dan berbicara. Pada bab berikutnya berisi tentang evaluasi dari kegiatan menyimak dan berbicara yang memuat latihan soal. Dan pada bab terakhir berisi tentang penutup dan daftar pustaka.
Aspek-aspek tersebut diadaptasi dari Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) Kurikulum 2013, khususnya pada langkah-langkah kegiatannya yang dianalis melalui pengamatan di lapangan, hasil informasi dari beberapa guru, kepala sekolah, dan dari teori-teori yang berkaitan dengan menyimak dan berbicara. Selanjutnya disesuaikan dengan kemampuan anak tunarungu usia dini di lapangan.
Langkah-langkah kegiatan menyimak dan berbicara yang disajikan merupakan langkah-langkah dasar yang perlu diajarkan dalam menyimak dan berbicara untuk anak tunarungu di TKLB-B.
Penulis :
Eryana Fatimasari Retno Budiati, M.Pd.
Dr. Yuliati, M.Pd.
Dr. Pamuji, M.Kes.
Prof. Dr. Endang Pudjiastuti Sartinah, M.Pd.
Editor : Dr. Wiwik Widajati, M.Pd.
Spesifikasi Buku : Unesco (15.5 cm x 23 cm)
Penerbit : CV. Daya Niaga Adikarya
Nomor. ISBN : Proses
Ketersediaan Buku : Ready Stock
 di TKLB-B){kind=link}
Media Sosial